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| 马克思中学时代的道德反思及其启示 | |
| 引用本文： | 高凤敏.马克思中学时代的道德反思及其启示[J].理论探索,2012(2):39-42. |
| 作者姓名： | 高凤敏 |
| 作者单位： | 山东师范大学 |
| 基金项目： | 山东省高校人文社科项目“马克思‘自由个性’思想及其现实意义研究”(J10WA59),负责人王盛辉 |
| 摘 要： | 马克思中学时代的三篇作文集中反映了他在这一时期的道德反思。对基督教道德的论证表达了其追求完美的道德信念,关于人生道路的选择表达了要获得尊严和高尚必须追求公众幸福和个人自身完美统一的道德理想,对奥古斯都时代的道德评判反映了"幸福的时代"在于保障人民自由和为人民造福的道德标准。马克思中学时代的道德反思对我国当前的道德教育提供了若干启示。 |
| 关 键 词： | 马克思 中学时代 道德反思 道德教育 |
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