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| 让多媒体教学走进外语课堂 | |
| 引用本文： | 齐方.让多媒体教学走进外语课堂[J].吉林公安高等专科学校学报,2005(4):88-88. |
| 作者姓名： | 齐方 |
| 作者单位： | 吉林公安高等专科学校 吉林长春130117 |
| 摘 要： | 88多媒体教学能把抽象的语言教学形象化、具体化、直观化,使听、说、读、写有机地结合起来,有助于外语教师更好地完成教学任务。一、改变传统的板书教学方法为了让学生更加牢固地掌握重点知识,授课教师通常把讲解和板书充分结合起来,调动学生视觉与听觉的活跃性,但大量的板书书写耗时又耗力,限制教师对知识的扩展。词汇、短语的讲解是外语教学中的一项重要内容。外语教材每个单元大约有两至三篇课文,每篇课文约有二十多条词或短语。在有限的课时内讲解并书写这些内容,是很影响授课教师补充相关内容的。多媒体教学则有利于解决这一问题。多媒… |
| 关 键 词： | 多媒体教学 外语教学 课堂教学 教学方法 板书教学方法 教师 备课方式 视听课教学方法 |
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