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加强大学生社会主义荣辱观教育有效途径探析
引用本文:王利福.加强大学生社会主义荣辱观教育有效途径探析[J].学校党建与思想教育,2007(7).
作者姓名:王利福
作者单位:辽宁工程技术大学成人教育学院党委 书记副教授,硕士辽宁阜新123000
摘    要:胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”既集中体现了社会主义荣辱观,又明确了我国社会当前最基本的价值取向和行为准则,对于加强和改进大学生思想政治教育具有现实的指导意义。高校是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要阵地,对大学生进行社会主义荣辱观教育,要准确把握“八荣八耻”的精神实质和学生的思想脉搏,提高教育的实效性。

关 键 词:大学生  荣辱观  教育途径
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