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| 提高高校德育课教学实效性创新研究 | |
| 引用本文： | 陈淑英,马无纤,杭金菊.提高高校德育课教学实效性创新研究[J].学理论,2010(22):198-200. |
| 作者姓名： | 陈淑英 马无纤 杭金菊 |
| 作者单位： | 苏州卫生职业技术学院,江苏,苏州,215009 |
| 摘 要： | 高校思想政治理论课,是对大学生德育教育的主渠道。课题组从理论教学突出运用＂三贴近＂的原则的同时,建立对大学生的道德实践评价体系和行为约束机制,力求提高理论教学的课堂效果,以期达到提高大学生德育课实效性之目的。这既弥补了过去德育考核机制的缺陷,又强化了学生的道德观念和自我约束的意识。 |
| 关 键 词： | 德育课 评价机制 实效性 |
Improve the effectiveness of Moral Education Curriculum Innovation |
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| Authors: | CHEN Shu-ying MA Wu-xian HANG Jin-ju |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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