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以党史育人为视角,加强高校学生党员理想信念教育载体建设的实践与思考
引用本文:常亮,杨春薇,李一鸣.以党史育人为视角,加强高校学生党员理想信念教育载体建设的实践与思考[J].党史文苑,2012(14):72-73,80.
作者姓名:常亮  杨春薇  李一鸣
作者单位:大连理工大学
基金项目:大连理工大学“创先争优活动暨纪念建党90周年专题立项”研究课题“以党史育人为视角,探索增强高校青年党员理想信念教育实效性的研究”(项目号DUTDJB-C-2011-03)的结题成果
摘    要:党史是党的宝贵财富。学习和掌握党史是提高党员党性修养,提升党员理想信念的重要途径。高校的学生党员群体是党的新生力量,是党的事业的传承者和继承人。随着改革开放不断深入,学生党员更易受到各种思潮和信息的冲击与影响,高校对于加强学生党员群体理想信念教育的责任大、任务重。以党史育人作为全新的视角开展理想信念教育是一项有益的创新尝试。通过将自主式学习方式等新的党史学习载体引入党史教育工作中,取得了良好的育人效果。

关 键 词:党史育人  理想信念  自主式学习
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