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论两种意义的市场经济法则对学校教育的影响
引用本文:陈云恺.论两种意义的市场经济法则对学校教育的影响[J].金陵法律评论,1994(2).
作者姓名:陈云恺
摘    要:社会主义市场经济法则应由自然法则和自觉法则两种意义上的法则构成。市场经济自然法则对学校教育的制约作用,从主要方面来看,是间接性的;自觉法则的制约作用则是直接的。当前教育出现的不少问题,深层原因之一就是间接性制约与直接性制约出现了严重的错位。应充分认识和认真解决这一错位所导致的学校教育功能弱化的严重问题。学校既要进行“格物生利”教育,更要强化社会主义市场经济自觉法则对育人的直接制约作用,这关系到我国建立社会主义市场经济新体制的根本问题。

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