| 大学英语多媒体教学在建构主义下的策略研究 |
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| 引用本文： | 陶隐宁.大学英语多媒体教学在建构主义下的策略研究[J].学理论,2014(2):161-163. |
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| 作者姓名： | 陶隐宁 |
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| 作者单位： | 广西民族大学外国语学院 |
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| 基金项目： | 广西民族大学科学研究青年基金项目(2011MDQN013) |
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| 摘 要： | 随着计算机技术的迅猛发展和网络资源的普及,多媒体教学已经越来越成为大学英语课堂教学的一种重要形式。但是信息技术本身并不是万能的灵丹妙药,在大学英语多媒体教学中陆续出现了一些问题。而建构主义强调学生对知识的主动探索,强调学生对所学知识意义的主动建构。针对本校大学英语多媒体教学的建议:提升教师自身的综合素质;合理设计课堂教学,有效实现课堂外互动;培养学生的自主学习的能力;结合传统教学,提升教学质量。
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| 关 键 词： | 建构主义理论 大学英语多媒体教学 趋势 |
Strategies of Multimedia English Teaching in University under the guidance of constructivism |
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| Authors: | TAO Yin-ning |
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| Institution: | TAO Yin-ning;The school of foreign languages of Guangxi University For Nationalities; |
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