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| 磨难教育的思考与践行 | |
| 引用本文： | 赵惠锁.磨难教育的思考与践行[J].思想政治课教学,1995(9). |
| 作者姓名： | 赵惠锁 |
| 作者单位： | 河北省石家庄铁路第一中学 |
| 摘 要： | 一个国家的振兴，一个民族的发展，一个人的成长都不是鲜花铺道，万事亨通的。荆棘与坎坷躲闪不开，挫折与厄运避免不了。只有斩断荆棘，踏平坎坷，直面挫折，战胜厄运，才能在“磨难”中奋起，创造出人间奇迹来。21世纪的世界竞争已经从当今各国教育的竞争拉开了序幕，许多发达国家对未成年人（青少年）进行磨难教育形成了机制。在美国，父母将一岁孩子“绑”在椅子上，把食物放在他的小桌子上，让其用小刀叉去动手吃饭，一般看不到大人端着饭碗追着小孩吃饭的情景。美国的父母很少抱孩子，而是有意识地放手培养其处理问题的能力。在日本著… |
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