未成年人保护法教学“三步曲”

笔者在中小学校长提高培训工作中,根据中小学校长关心的热点、难点问题,开设了以下三方面的专题:未成年学生意外伤害、未成年学生自我保护、未成年学生预防犯罪,并按照循序渐进的原则,采用了教师示范讲授、师生共同研讨、学员自学钻研“三步曲”教学模式。在从以教为主向以学为主转化方面有一定见效。 第一步:教师示范讲授“未成年学生意外伤害”