正确理解英语作格句对英语教学的启示 |
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引用本文: | 曾雨.正确理解英语作格句对英语教学的启示[J].云南社会主义学院学报,2013(3):288-289. |
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作者姓名: | 曾雨 |
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作者单位: | 贵州I师范学院大学外语教学部,贵州贵阳550018 |
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摘 要: | “作格”的出现,细化了传统语法中过于笼统的动词分类方法。以HaUiday为代表的系统功能语言学派在运用作格理论解释英语中动词和句型的分类做出了贡献,但其关于的作格理论还有待完善之处。因此,文章论述了作格动词的特征和分类,并重新理解了在系统功能语法中未被视为作格句的句子,以此更完善地分析作格句,使得其在学习中能够避免不必耍的错误。
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关 键 词: | 作格 动词分类 英语教学 |
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