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“案例—学导教学法”在公安法医教学中的应用研究——以湖北警官学院为例
作者单位:
;1.湖北警官学院
摘 要:
寻求既能教给学生扎实的知识基础,又能培养学生实践动手能力的教学模式,是目前公安政法院校明确的教学改革方向。"案例—学导教学法"是案例教学法与学导教学法的有机结合。以湖北警官学院为例,通过统计分析,可以发现该教学法在公安院校法医学教学中,与传统教学模式相比,能加强学生知识点的记忆,培养学生自学能力、综合分析能力、创新能力等。同时,本文也探讨了该教学模式能取得良好教学效果的原因、实施中的注意事项及将来需要改进的问题等,为其在公安教学中的应用提出了自己的见解。
关 键 词:
案例—学导教学法
法医学
教学改革
人才培养
教学方法
Research on the Application of "Cases-Learning Guide Teaching Method" in the Police Forensic Doctor Teaching
Abstract:
Keywords:
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