论学生学习力的培养 |
| |
引用本文: | 白计明.论学生学习力的培养[J].中央社会主义学院学报,2015(2):115-118. |
| |
作者姓名: | 白计明 |
| |
作者单位: | 北京师范大学第三附属中学 |
| |
摘 要: | 学习力是指学生在学习的过程中对学科知识的接受能力,以及运用该学科的知识解决实际问题的能力。落实新课程标准,深化课堂教学改革,学校和教师的重要责任就是,要高度重视和采取有效措施,加强对学生学习力的培养。学习力的培养主要包括:学习兴趣培养,以激活学生的学习热情,使学生产生强烈的学习欲望;学习方法培养,真正按照新的课程标准要求,落实学生在教师指导下的自主学习;学习习惯培养,使学生养成良好的学习习惯。
|
关 键 词: | 学习力 新课程标准 兴趣 方法 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|