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深化教学改革 探索互动式教学
引用本文:周亚红.深化教学改革 探索互动式教学[J].江苏警官学院学报,1999(4).
作者姓名:周亚红
作者单位:江苏公安专科学校公安技术系!南京,210012
摘    要:公安院校教学过程中引入“互动理论”,通过教师、学生、教材和教学媒体四者之间的相互关系,调节师生关系及其相互作用,优化教学过程,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的交互影响,可以产生教学共振,提高教学效果。

关 键 词:教学改革  互动理论  公安院校
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