浅论如何让学生成为真正的德育主体 |
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引用本文: | 刘永鹏.浅论如何让学生成为真正的德育主体[J].辽宁行政学院学报,2006,8(3):103-104. |
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作者姓名: | 刘永鹏 |
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作者单位: | 沈阳市旅游学校,辽宁,沈阳,110032 |
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摘 要: | 现代教育是与现代社会相对应的。现代社会发展要求教育必须把培养人的主体性作为根本目标。让学生成为德育主体,提高学生的道德判断能力和辨别是非能力,力求学生在接受教育的同时懂得进行自我教育,培养学生道德教育的自我享用功能,并尊重德育主体的“个性”,因人施教,充分发挥学生的个性,达到“教是为了不教”的德育最高境界。
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关 键 词: | 德育 主体 自我教育 |
文章编号: | 1008-4053(2006)03-0103-02 |
修稿时间: | 2006年2月10日 |
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