成人高等教育评价的若干理论问题 |
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引用本文: | 李慧龙.成人高等教育评价的若干理论问题[J].前沿,2007(12):119-121. |
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作者姓名: | 李慧龙 |
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作者单位: | 包头师范学院,内蒙古包头,014000 |
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摘 要: | 新世纪的成人高等教育要把质量发展放在首位,要拓展新的视野,探索新的发展方向,形成新的战略。科学实施教学质量的评价,对于提高成人高等教育教学质量具有重要的导向和激励功能。教学质量不是自然形成的,它是通过教学与管理过程创造出来的,重视教学过程的评价,有助于改进教学工作,能够不断推动教学质量的提升。
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关 键 词: | 成人 高等教育 评价 理论 |
文章编号: | 1009-8267(2007)12-0119-03 |
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