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| 民族文化传承中的教育机制解析 | |
| 引用本文： | 刘萍,卢德生.民族文化传承中的教育机制解析[J].前沿,2012(6):119-120. |
| 作者姓名： | 刘萍 卢德生 |
| 作者单位： | 1. 成都理工大学环境与土木工程学院,四川成都,610059 2. 四川师范大学教育科学学院,四川成都,610068 |
| 基金项目： | 教育部人文社科项目(项目编号:09XJC880003);四川省教师教育研究所项目(项目编号:TER2009-024) |
| 摘 要： | 民族文化传承中的教育机制是内部要素与外部要素有机整合而成。作为内部要素的教育目的、教育内容和教育手段与作为外部要素的政治、经济、文化环境的互动促成民族文化成功传承。民族成员的终极价值追求是文化传承教育运行的动力,内部要素是充分条件,外部要素是必要条件。 |
| 关 键 词： | 民族文化 传承 教育机制 |
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