中学生数字偏好现状初步调查与分析

为了解当前中学生对数字偏好的现状。本文通过随机抽样,利用纸笔测验法,对1482名中学生的1至9数字偏好情况及理由,进行了现场匿名问卷调查。结果表明具体表现为喜欢数字6和忌讳数字4。这说明中学生群体中出现明显的数字偏好,迷信思想是其重要原因之一,学校教育与家庭教育是重要的干预引导措施。