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基于EOP的高职公共英语课程改革研究——以文化产业类专业为例
引用本文:傅丽,李真.基于EOP的高职公共英语课程改革研究——以文化产业类专业为例[J].前沿,2013(20):186-188.
作者姓名:傅丽  李真
作者单位:四川文化产业职业学院基础教学部,四川成都610213
基金项目:本文系四川文化产业职业学院院级项目“高职文化产业类职业(公共)英语课程改革的研究”(项目编号:13C006).
摘    要:高职公共英语课程教学目标是培养学生的英语语言基础知识与学生的综合职业英语能力;其课程教学改革方向是“以就业为导向”,走职业英语课程(EOP)与专业和行业背景相结合的道路.本文以文化产业类高职高专公共英语课程改革为例,探讨研究了在文化产业类专业的院校如何形成以EOP为教育理念指导下的课程改革方案等若干问题.

关 键 词:职业英语课程(EOP)  文化产业  课程改革  教学
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