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深化课程改革 提高理工科大学生人文素质——以《大学语文》课程为例
引用本文:何骏.深化课程改革 提高理工科大学生人文素质——以《大学语文》课程为例[J].学理论,2009(21):179-180.
作者姓名:何骏
作者单位:安庆师范学院,教务处,安徽,安庆,246052
基金项目:安徽省教育厅社科研究项目(2009sk542)
摘    要:人文素质是新时期新型有用人才的必备素质之一。由于种种原因,目前我国在校大学生尤其是理工科大学生的人文素质普遍存在欠缺,成为高等教育的薄弱环节。文章结合理工科大学生人文素质教育的实际现状,以深化《大学语文》课程改革为指归,论述了提高他们人文素质的必要性,提出了有效的提高途径。

关 键 词:课程改革  理工科  大学生  人文素质  大学语文
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