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浅谈第二课堂活动在英语专业口语教学中的必要性及其策略
引用本文:张爱苗.浅谈第二课堂活动在英语专业口语教学中的必要性及其策略[J].辽宁行政学院学报,2008,10(6):151-151,157.
作者姓名:张爱苗
作者单位:焦作师范高等专科学校,河南焦作,454000
摘    要:基于英语专业口语课堂中表现出的局限性,文章提出积极开展第二课堂活动的必要性及其策略,从而,充分为学生创造锻炼和提高英语口语能力的平台。

关 键 词:第二课堂活动  主体认知  策略
文章编号:1008-4053(2008)06-0151-02
修稿时间:2008年1月9日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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