浅谈第二课堂活动在英语专业口语教学中的必要性及其策略 |
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引用本文: | 张爱苗.浅谈第二课堂活动在英语专业口语教学中的必要性及其策略[J].辽宁行政学院学报,2008,10(6):151-151,157. |
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作者姓名: | 张爱苗 |
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作者单位: | 焦作师范高等专科学校,河南焦作,454000 |
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摘 要: | 基于英语专业口语课堂中表现出的局限性,文章提出积极开展第二课堂活动的必要性及其策略,从而,充分为学生创造锻炼和提高英语口语能力的平台。
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关 键 词: | 第二课堂活动 主体认知 策略 |
文章编号: | 1008-4053(2008)06-0151-02 |
修稿时间: | 2008年1月9日 |
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