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| 农村小学家校信息交流的现状及对策研究 | |
| 引用本文： | 张达,王涛,张亚玲,陶永辉.农村小学家校信息交流的现状及对策研究[J].学理论,2013(20):56-57. |
| 作者姓名： | 张达 王涛 张亚玲 陶永辉 |
| 作者单位： | 陕西师范大学教育学院 |
| 基金项目： | 陕西师范大学2012年国家大学生创新创业训练计划项目“农村小学家长与教师信息交流现状调查和实践对策”项目成果(CX12042) |
| 摘 要： | 家庭与学校是学生成长发展的主要活动场所,肩负着其不同的教育使命。家校合作,它可以为学生形成良好的学习和教育氛围,凝结家校双方的力量,形成教育合力共同促进学生成长。在农村小学家校合作中应将家长视为教育强大资源,发挥其教育潜能,构建"学校教育引导为主,家庭联动参与学校教育"的家校合作新模式。 |
| 关 键 词： | 家校合作 农村小学 现状问题 |
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