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贫困大学生自尊与学习倦怠的关系
引用本文:张晶,卢晓灵,朱海.贫困大学生自尊与学习倦怠的关系[J].学理论,2012(30):164-165.
作者姓名:张晶  卢晓灵  朱海
作者单位:六盘水师范学院;遵义师范学院
基金项目:六盘水师范学院科研基金项目资助教(Lpssy201107)
摘    要:采用问卷法,对921名贫困大学生的自尊、学习倦怠现状进行调查。结果表明:自尊与学习倦怠呈显著负相关(P≤0.001);自尊对学习倦怠解释率达到16.1%,具有显著的负向预测作用。根据研究结果,从学校教育层面提出了增进贫困生自尊的三点建议,以期对缓解贫困生学习倦怠有一定的帮助。

关 键 词:贫困大学生  学习倦怠  自尊
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