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| 联系学生思想实际 搞好“邓小平理论”课教学 | |
| 引用本文： | 石砾.联系学生思想实际 搞好“邓小平理论”课教学[J].内蒙古统战理论研究,1999(Z3). |
| 作者姓名： | 石砾 |
| 作者单位： | 内蒙古艺术学院马列部 |
| 摘 要： | 中宣部和教育部在（关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及实施工作的意见）中规定，在全国普通高等学校中普遍开设“邓小平理论概论”课程，推进邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的工作。如何实现邓小平理论“进学生头脑”，最终达到用邓小平理论来教育和武装大学生的目的，“邓小平理论概论”课教师负有很重要的责任。怎样搞好这门课的教学，从以下三个方面浅谈一点自己的看法。一、充分认识开设“邓小平理论概论”课的重要意义党的十五大将邓小平理论确定为党的指导思想，这在我们党的历史上是一件具有深远意义的大事。邓小… |
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