浅谈学校道德责任教育实施策略 |
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引用本文: | 张斌.浅谈学校道德责任教育实施策略[J].学校党建与思想教育,2009(7):36-37. |
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作者姓名: | 张斌 |
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作者单位: | 重庆三峡职业学院 |
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摘 要: | 道德责任,是一个兼具深刻理论意义和重要实践意义的问题。是个体和社会生活世界中的一个现实而紧迫的问题。目前,就我国社会的道德现状而言,道德责任的缺失已成为一个公认的社会焦点问题:就青少年的道德发展状况而言。道德责任的缺失已成为学校道德教育成效低下的一大痼疾。因而,加强道德责任教育。增强学生的责任心。引导学生树立基本的责任意识.养成对自我行为、社会行为的道德责任,对于规范学生社会生活的良好秩序,对于加强学生道德建设,对于提高学校道德教育的有效性,都具有重要的理论意义与现实意义。
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关 键 词: | 道德责任教育 学校道德教育 教育实施 社会行为 引导学生 学生道德建设 生活世界 道德现状 |
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