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| 思想教育的真善美 | |
| 引用本文： | 沈海滨.思想教育的真善美[J].学校党建与思想教育,1999(Z1). |
| 作者姓名： | 沈海滨 |
| 作者单位： | 扬州大学 |
| 摘 要： | 思想教育应首先包含真。所谓真是指从客观世界的运动变化、发展之中所表现出来的客观事物的规律性。人类实践活动不是主观意志活动,而是依赖自然,符合规律,才能创造历史,创造美。列宁说:“人在自己的实践活动中面向着客观世界,以它为转移,以它来规定自己的活动。”“外部世界、自然界的规律,乃是人的有目的活动的基 |
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