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| 论“思想道德修养与法律基础”课程的实践性教学与核心价值的实现 | |
| 引用本文： | 张本顺.论“思想道德修养与法律基础”课程的实践性教学与核心价值的实现[J].法制与经济,2009(5). |
| 作者姓名： | 张本顺 |
| 作者单位： | 淮北煤炭师范学院政法学院; |
| 摘 要： | 针对目前大学生道德缺失严重及法律素养急需提升的现状,高校"思想道德修养与法律基础"课教师应在深化认识道德与法律的内在关联性基础之上,努力开拓基础课的实践教学模式,并以此作为推进基础课核心价值取向实现的重要途径。 |
| 关 键 词： | “思想道德修养与法律基础” 实践教学 道德与法律 价值 关系 |
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