基于积极心理学理念下的高职院校思政课教学的思考 |
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引用本文: | 方青.基于积极心理学理念下的高职院校思政课教学的思考[J].前沿,2013(8):189-190. |
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作者姓名: | 方青 |
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作者单位: | 青海建筑职业技术学院,青海西宁,810012 |
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摘 要: | 思想政治理论课是对大学生进行思想政治素质教育的主渠道,是促进高职学院大学生成长并进一步形成稳定世界观、人生观、价值观的平台。积极心理学致力于研究人的发展潜能和美德等积极品质,其思想与主张为高职院校思想政治理论课教学提供了有益的启示,并对思想政治理论课教学起到积极的作用。
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关 键 词: | 积极心理学 积极作用 教学方法 实效性 |
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