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| 我国专业学位研究生教育质量的三维视角分析 | |
| 引用本文： | 滕云,张禾颐.我国专业学位研究生教育质量的三维视角分析[J].工会论坛,2014(2):163-165. |
| 作者姓名： | 滕云 张禾颐 |
| 作者单位： | 对外经济贸易大学金融学院; |
| 摘 要： | 在分析我国专业学位研究生教育面临的机遇与挑战的基础上，应用克拉克协调三角形理论，从市场、政府、高校的三维视角出发，指出目前我国专业学位研究生教育存在的主要问题，提出市场导向、政策保障、特色发展的提高我国专业学位研究生教育质量的思考建议。 |
| 关 键 词： | 专业学位 研究生教育 教育质量 |
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