初中生物课堂趣味性研究

有趣的生物课堂能够有效地集中学生注意力,激发学生创造性思维,提高学生学习效果。提高初中生物课堂趣味性的策略如下:重视实验,强调实践;联系生活,循序渐进;聚焦专题,紧扣环节;提炼语言,注重行为。