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| 大学英语精读课堂“跨文化教学模式”研究 | |
| 引用本文： | 张群星,王朝晖.大学英语精读课堂“跨文化教学模式”研究[J].中国青年政治学院学报,2012,31(2):129-132. |
| 作者姓名： | 张群星 王朝晖 |
| 作者单位： | 北京信息科技大学外国语学院,北京,100192 |
| 基金项目： | 北京信息科技大学校级教学改革项目 |
| 摘 要： | 大学英语精读课堂"跨文化教学模式"不同于国外学者提出的把英语作为第二语言的"跨文化模式",也不同于国内学者提出的宏观的文化教学框架。该模式是跨文化教学与精读教学相融合的、具体化的语言文化课堂教学模式,能体现"目的语文化"与"本土文化"兼容并举的"跨文化"性质。 |
| 关 键 词： | 英语精读 跨文化教学模式 目的语文化 本土文化 |
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