| 大学教师互助听课实效性的调查研究 |
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| 引用本文： | 郭书彩,韩红梅.大学教师互助听课实效性的调查研究[J].国家教育行政学院学报,2009(7):79-82. |
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| 作者姓名： | 郭书彩 韩红梅 |
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| 作者单位： | 河北大学,外语教研部,河北,保定,071002 |
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| 基金项目： | 河北省教育科学规划课题 |
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| 摘 要： | 以专业发展为目的在自愿的基础上组织25名大学教师以学习小组的形式开展互助听课活动,通过问卷调查和访谈对互助听课实践的效果进行了考察.研究结果表明,互助听课在教学信心和教学动力的增长、教学技能和教学方法的学习、教学反思能力的培养等方面促进了教师的个人专业发展.
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| 关 键 词： | 大学教师 互助听课 专业发展 |
An investigation on effectiveness of mutual class-attending of university teachers |
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| Guo Shucai,Han Hongmei.An investigation on effectiveness of mutual class-attending of university teachers[J].Journal of National Academy of Education Administrotion,2009(7):79-82. |
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| Authors: | Guo Shucai Han Hongmei |
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