中学历史教材中应适当加入气候变迁的内容

气候变迁与人类的生存条件、生产生活活动、社会历史的发展关系密切,许多重大历史问题若从气候变迁的角度去考察,就会获得认识上的重大突破,许多聚讼纷纭的争论也可因刃而解。目前通行的中学历史教材对与人类社会息息相关的气候变迁问题鲜有涉及,这是一个缺憾,宜适当加入。