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| 着力解决好真信真学真用问题 | |
| 引用本文： | 张传禄.着力解决好真信真学真用问题[J].党建,2002(6). |
| 作者姓名： | 张传禄 |
| 摘 要： | 学风好坏关系到理论的命运经验证明，科学理论一旦被实践的主体所掌握，就会变成巨大的精神力量和物质力量。同样的道理，再好的理论，如果不被人们所认知、所掌握、所运用，只不过是一些空泛的辞藻。可以说，被实践的主体所掌握，是科学理论自身的要求，也是科学理论赖以存在、发挥作用的方式。而掌握科学理论的前提和条件是，必须有良好的学风，学风好坏直接关系到理论的命运。因此，马克思主义的经典作家都十分重视学风问题。毛泽东同志指出，学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思主义的态度问题，是… |
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