试论案例对比教学在"思想道德修养与法律基础"课中的应用 |
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引用本文: | 马千里.试论案例对比教学在"思想道德修养与法律基础"课中的应用[J].学理论,2009(32):249-250. |
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作者姓名: | 马千里 |
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作者单位: | 河南大学,马列德育部,河南,开封,475001 |
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摘 要: | 案例对比教学作为案例教学的一种重要方法,其在高校“思想道德修养与法律基础”课中的应用,有助于深化大学生对理论知识的理解、增强其全面分析问题和解决问题的能力等。通过教学实践发现,案例对比教学应遵循可比性、历史性与时代性相结合、思想性与文艺性相结合等原则,以达到预期教学效果。
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关 键 词: | 案例对比教学 案例教学 思想道德修养与法律基础 |
Analysis on the application of Comparison Case Teaching in the course of "Ideological and Moral Cultivation and Basic Knowledge of Low" |
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Authors: | Ma Qianli |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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