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| 刑事图像技术课程多模态化教学模式探究 | |
| 引用本文： | 李博.刑事图像技术课程多模态化教学模式探究[J].法制与社会,2014(25). |
| 作者姓名： | 李博 |
| 作者单位： | 重庆警察学院刑事科学技术系; |
| 基金项目： | 重庆市首批本科高校特色专业建设项目“刑事科学技术特色专业建设”;重庆市高等教育教学改革研究重点项目“刑事科学技术专业之专业课程教学改革与教材建设研究与实践”联合资助 |
| 摘 要： | 刑事图像技术是公安刑侦、刑技人员的一项重要警务技能。针对公安院校刑事图像技术课程的现状,从教学内容、方法、模式、考核方案等多维度探究了课程的改革方案和优化措施,提出了多角色、多感官、多手段、多渠道有机协同的多模态化教学新模式,以期适应公安招录培养体制改革的教学需要,推进教学练战一体化的刑事图像人才培养模式建设,培养专业素质高、实战能力强的复合型、知识型、创新型、应用型人才。 |
| 关 键 词： | 刑事图像技术 多模态化 教学练战一体化 |
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