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| 主体发展视界的大学生思想政治理论学习意义与策略 | |
| 引用本文： | 周全胜,刘艳玲.主体发展视界的大学生思想政治理论学习意义与策略[J].法制与社会,2014(24). |
| 作者姓名： | 周全胜 刘艳玲 |
| 作者单位： | 重庆长江师范学院政治与历史学院;长江师范学院政治与历史学院; |
| 摘 要： | 思想政治理论学习是大学生主体成长与发展的生命线。通过思想政治理论学习,大学生主体能"看大势所趋,观社会百媚"、"悟文化精髓,借历史之鉴"、"享思想道德教育之美,品人生价值之醇"。大学生主体学习思想政治理论,需有"结构性"、"意义性"、"引入性"、"应用性"等学习策略,方能实现其持续、健康发展。 |
| 关 键 词： | 主体发展 大学生 思想政治理论 学习意义与策略 |
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