贵州少数民族地区女童双语教学科学化的理论与实践研究 |
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引用本文: | 张学杰,张洪林,陈远鸿.贵州少数民族地区女童双语教学科学化的理论与实践研究[J].贵州民族研究,1999(2). |
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作者姓名: | 张学杰 张洪林 陈远鸿 |
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作者单位: | 贵州省教科所(张学杰,陈远鸿),贵州师大数学系(张洪林) |
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摘 要: | 本文通过深入调查,指出目前贵州省少数民族地区双语教学中存在一些不科学、不规范的现象,提出了双语教学科学化、规范化的模式及对策。通过教学实践,证明这种双语教学方式能够取得较好的教学效果。
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关 键 词: | 贵州 少数民族地区 双语教学 |
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