|
|||||
|
|
| 关于“学会”与“会学”的理性思考 | |
| 引用本文： | 徐烨.关于“学会”与“会学”的理性思考[J].理论月刊,2003(3):84-85. |
| 作者姓名： | 徐烨 |
| 作者单位： | 江汉大学,教育学院,湖北,武汉,430056 |
| 摘 要： | 本文剖析了学会与会学的区别与联系,指出了教学的最终目的是从学会到会学.而要做到会学,首先必须转变教师的教学方式和学生的学习方式;其次,要有针对性地培养学生的学习能力;最后是重视学习策略和学习方法. |
| 关 键 词： | 学会学习 发现学习 学习策略 |
| 文章编号： | 1004-0544(2003)03-0084-02 |
Reflects on "learn what to know" and "know how to learn" |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |