|
|||||
|
|
| 哲学课补充思考题解答(三) | |
| 引用本文： | 肖明.哲学课补充思考题解答(三)[J].前线,1984(4). |
| 作者姓名： | 肖明 |
| 摘 要： | 13.为什么说由质进入量是认识的深化? 任何事物既有质的规定性,又有量的规定性,是质和量的统一。人的认识由质进入量,才进一步全面地认识了事物。客观事物的质和量是统一的,人们在实践中区分事物的质和认识事物的量也是统一的。区分事物的质是认识的开始,是观察量的前提,就是说首先要确定它是什么,才能观察它的大小、轻重、高低、深浅等等。人们的认识从质进入量、则是认识的深化,就是说在区别事物的质的基础上,进一步考察量,才能对事物以及它的质获得清晰准确的认识。在人们未对事物进行量的研究,找出决定事物质的数量界限以前, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |