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| 论家庭中的青年 | |
| 引用本文： | J·C·科尔曼,L·享德利,乐嘉勇.论家庭中的青年[J].青年探索,1991(5). |
| 作者姓名： | J·C·科尔曼 L·享德利 乐嘉勇 |
| 作者单位： | 英国青年研究基金会，阿伯丁大学教育系，上海青年管理干部学院 会长，主任 |
| 摘 要： | 达到独立,这是青年发展的主要课题之一。在文学艺术中,它通常象征性地指“离开”家庭的时刻。独立更多地意味着在家庭内自由地处理日常事务,凭感情自由地建立新的人际关系,自主决定上学念书、政治信仰、未来职业等等。在推动个人朝着成熟状态发展过程中,存在着许多相互作用的力量。身体和智力的发育成熟促使青年走向更大的自主。除了这两个因素以外,无疑还有个人自身的心理力量因素,以及有着同样目标的环境中的社会力量因素。青年走向成熟的道路并不是平坦的。独立是一个向往的目标,然而也时常伴随着 |
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