班主任工作应注意学生的心理“敏感区”

心理学把个人不希望别人知晓、不愿被人当众提起的某些缺陷或隐私称为心理敏感区。在现实生活中,可以说人人都有自己的心理敏感区,只是中学生由于思想还不成熟,社会经验不足,看问题比较片面,加上逐步增强的自尊心,所以对于同类性质的问题,他们要比成年人格外敏感。一般说来,如下方面的问题容易构成青少年学生的心理敏感区域。