应急管理本科专业建设初探

本文以暨南大学应急管理本科专业建设为背景，围绕培养目标的科学定位、培养内容的合理设计、几对关系的妥善处理等方面进行探析，以期地我国高校进行科学合理地设置应急管理本科专业提供参考，同时希望对促进我国应急管理学科的发展，为国家大力培养应急管理人才和完善国家应急管理支撑体系有所裨益。