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| 高职艺术类专业人文素质教育课程目标初探 | |
| 引用本文： | 陆盈.高职艺术类专业人文素质教育课程目标初探[J].四川文化产业职业学院学报,2011(4):78-81. |
| 作者姓名： | 陆盈 |
| 作者单位： | 四川文化产业职业学院,四川成都610213 |
| 基金项目： | 课题项目：此文系国家“十一五”规划教育部重点课题--“基于职业活动导向的高职教育人文素质课程的研究与实践”（编号DJA090256）子课题：“基于职业活动导向的高职院校人文素质教育课程方案研究”研究成果. |
| 摘 要： | 本文通过分析确立高职艺术类专业人文素质课程目标的依据，初步探索在塑造人文精神、进行职业生涯规划、培养职业精神、掌握人文知识、培养健全人格等方面对高职艺术类专业人文素质教育课程目标进行建设。 |
| 关 键 词： | 高职院校 艺术类专业 人文素质 课程目标 |
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