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| 谈基于国际理解教育的日本中学英语 教学改革 | |
| 引用本文： | 张素芹.谈基于国际理解教育的日本中学英语 教学改革[J].日本问题研究,2001(1):46-48. |
| 作者姓名： | 张素芹 |
| 作者单位： | 河北大学附属中学 河北保定 071002 |
| 摘 要： | 早在 70年代初 ,日本的有识之士就曾明确提出要培养国际性人才 ,教育应该国际化。日本主管教育改革工作的专门机构———中央教育审议会在 1996年 7月 19日的《日本第 15届中央教育审议会第一次咨询报告》中再次强调“培养拥有广阔的视野 ,在国际社会中能够与异质文化的人们一起发展 ,共同为人类作出贡献的新一代 ,是至关重要的。为此 ,必须大力促进学校的国际理解教育”。一、日本的国际理解教育及其产生的背景1、日本的国际理解教育日本的国际理解教育是面向 2 1世纪的新的教育观念 ,其基本涵义是指通过学校的各种教育措施和教育活动培养… |
| 关 键 词： | 国际理解教育 中学英语 培养 教育改革 教学改革 学校 管教 日本 主管 专门机构 |
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