全员育人多路径探析

全员育人是一项综合工程,仅靠学校这条路径很难实现预期效果,需要学校、家庭、社会及学生个人的共同参与。学校、家庭、社会及学生个人要确立全员育人的理念,承担责任,从而实现全员育人多路径的良好局面。