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革命纪念馆对青少年学生教育功能的思考
引用本文:闫玉凯.革命纪念馆对青少年学生教育功能的思考[J].学理论,2010(14):198-199.
作者姓名:闫玉凯
作者单位:白求恩纪念馆,柯棣华纪念馆,石家庄,050082
摘    要:纪念馆以直观、形象的方式传播知识,特别受到青少年学生的喜爱。他们在纪念馆教育中加深了对课堂学习内容的理解,学到了更多的知识。充分发挥革命纪念馆的教育功能,对青少年学生开展以爱国主义为核心的革命传统教育,是贯彻落实八荣八耻教育精神的需要,也是构建社会主义核心价值观的需要。

关 键 词:思想品德  爱国主义  素质教育  
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