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多维度下教师教育一体化发展的全然性研究
引用本文:郭娜.多维度下教师教育一体化发展的全然性研究[J].安徽警官职业学院学报,2019,18(1):124-128.
作者姓名:郭娜
作者单位:安徽警官职业学院,安徽 合肥,230031
摘    要:从"师范教育"到"教师教育"的改变,体现了教师培养过程的深刻变革。教育要兴,关键在师,教育发展的内在动力是教师,因此对教师的教育显得尤为重要。教师的培养离不开教师教育的发展和进步。为此,要从教师这一职业和教师角色这两个方面正视教师职业的专门性,明确教师职业的不可替代性,强化教师职业的师范性。从根本上转变观念:一名教师的长成不再只是师范院校师范专业的短期任务,而是作为一名教师自身发展的长期需要。

关 键 词:教师教育  专门性  师范性  终身

On the Development of Teacher Education Integration with Multiple Dimensions
Guo Na.On the Development of Teacher Education Integration with Multiple Dimensions[J].Journal of Anhui Vocational College of Pollce Officers,2019,18(1):124-128.
Authors:Guo Na
Institution:(Anhui Vocational College of Police Officer, Hefei Anhui 230031)
Abstract:Guo Na(Anhui Vocational College of Police Officer, Hefei Anhui 230031)
Keywords:teacher education  technicality  pedagogical nature  lifetime
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