基于“三实”的产教融合人才培养模式研究

国家鼓励职业教育产教融合，培养高质量人才，但如何深化产教融合，仍是院校和企业面临的问题。本文提出实例分析、实境训练、实战检验“三实”的产教融合人才培养模式，应用在人才培养方案制定、教学改革、学生实践等方面，通过共同制定人才培养方案、设置真实场景面向项目式教学、课程答辩式考核、岗位实践等，提高教师和学生实践技能，使课程更贴近实践，减少企业的人才培养成本，为职业教育产教融合提供了借鉴。