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文献统计分析在职业教育“1+X”证书制度研究中的应用
引用本文:石晶,魏国安.文献统计分析在职业教育“1+X”证书制度研究中的应用[J].山西青年,2023(5):85-87.
作者姓名:石晶  魏国安
作者单位:河南建筑职业技术学院
基金项目:河南省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《基于“1+X”证书制度的技术技能人才培养模式改革研究》(2021YB0530);
摘    要:本文采用文献计量、内容分析与统计分析相结合的方法,基于CNKI文献资料库对制度实施以来学者们对于“1+X”证书制度的文献进行统计,首先阐述了研究背景;其次明确了历年来关于“1+X”证书制度的论文数量,探索了“1+X”证书制度的研究类型与方法、分析了“1+X”证书制度的主要研究内容,随后在多个方面综述了“1+X”证书制度的研究热点及趋势;最后对相关文献进行了总结,并提出相应解决建议。

关 键 词:职业教育  “1+X”证书制度  文献统计
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