高职院校《平面设计》课程在线教学的优化策略研究 |
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引用本文: | 霍文涛,刘桂梅.高职院校《平面设计》课程在线教学的优化策略研究[J].山西青年,2023(1):66-68. |
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作者姓名: | 霍文涛 刘桂梅 |
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作者单位: | 河北工艺美术职业学院 |
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摘 要: | 随着“互联网+”浪潮的到来,教育行业也迎来了新的发展机遇,在线教学成为一种新型的教学模式。《平面设计》课程是一门综合性课程,不仅具有一定的理论抽象性,也具有较强的实践应用性。借助在线教学的优势,能够进一步优化《平面设计》课程的教学成效。本文就高职院校《平面设计》课程在线教学的主要内容和特点进行了分析,总结了当前的教学现状,并提出了有针对性地优化策略,以期能够提升《平面设计》课程在线教学的成效,提升学生对《平面设计》课程的学习兴趣,更高质量、高效率地掌握有关知识内容,实现《平面设计》课程的教学目标。
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关 键 词: | 高职院校 平面设计 在线教学 优化策略 |
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